Módulo 1-Actividad 4-1

Actividad 4. Situación de enseñanza con uso de TIC

Nombre del profesor: Angelica ramirez elias

Titulo de la situación de enseñanza	4.1 Multicausalidad. Aspectos sociales relacionados con la salud mental
Materia que imparte	Salud mental
objetivo de la situación de enseñanza	analizar la enfermedad mental derivada de la problemática social; empleando como herramienta la comprensión del modelo multicausal
Habilidades digitales a promover en los alumnos	Habilidad: E. Interacción con una plataforma educativa E1.2 Contenido. Localizar, descargar y utilizar recursos y materiales. E1.3 Comunicación. Participar en las diferentes herramientas comunicativas con su profesor. E1.4 Actividades y tareas. Envío de archivos y recepción de comentarios por parte del profesor (Tareas y base de datos) E2.2 Participar en actividades colaborativas: Glosario y wiki. Justificación: Los alumnos interactuaran con diferentes herramientas las cuales permiten enviar un archivo al asesor y obtener retroalimentación, así como actividades (glosario y wiki) la cuales requieren integrar una sola definición o documento a partir de las aportaciones de varios usuarios (equipo o grupo) para su publicación.
Recursos y materiales	Plataforma educativa Computadora con internet Procesador de textos
Descripción de las actividades
Actividades en el salón de clase (1 hora)	Para el profesor: (materia en línea)
	Para el alumno: 1. Descarga el documento El Modelo Multicausal; una explicación para la enfermedad mental, y revisa detalladamente en que consiste la multicausalidad en la salud mental. 2. Revisar el caso práctico
Actividades extra clase (2 horas )	Para el profesor: 1.           2.       3.
	Para el alumno: 1.     Del caso práctico en forma individual identificar y clasificar los factores de riesgo para la enfermedad mental. Realizar la actividad en un procesador de textos, guárdala en la computadora y una vez que concluya, presiona el botón Examinar. Localizar el archivo, ya seleccionado, presionar Subir este archivo para enviarlo a la plataforma. 2.    Realiza en forma individual un esquema donde explique una enfermedad mental empleando el modelo multicausal. Realizar la actividad en un procesador de textos, guárdala en la computadora y una vez que concluya, presiona el botón Examinar. Localizar el archivo, ya seleccionado, presionar Subir este archivo para enviarlo a la plataforma. 3.    Identificar en forma individual los factores de riesgo y factores protectores de los 3 principales problemas de salud mental en el país. Realizar la actividad en un procesador de textos, guárdala en la computadora y una vez que concluya, presiona el botón Examinar. Localizar el archivo, ya seleccionado, presionar Subir este archivo para enviarlo a la plataforma. 4.    Construcción de glosario: integrar un diccionario o glosario colectivo a partir de las definiciones que se proporcionen. Para redactar una definición, presiona el botón Agregar entrada. A continuación, deberá llenar el campo Concepto donde pondrás la palabra a definir después redacta una Definición en el espacio destinado para ello. Finalmente, Y oprimir el botón Guardar cambios.
Evidencias de aprendizaje del alumno	- esquema de la enfermedad mental a través del modelo multicausal - identificación de factores de riesgo y factores protectores de la enfermedad mental - integración de un concepto al glosario